Мой блог - для учеников и учителей. О целях и структуре блога можно прочитать здесь.

О том, каким я вижу современного учителя, можно прочитать здесь.

четверг, 5 августа 2021 г.

Как сдать ЕГЭ по обществознанию на высокий балл?

 

Чуть больше месяца назад я написала пост о причинах расхождения ожидаемых и реальных баллов на ЕГЭ. Но это взгляд учителя. Да, с огромным стажем преподавания в старших классах, имеющего опыт работы региональным экспертом, но всё же взрослого, принадлежащего к поколению родителей. Однако у поколения детей может быть свой взгляд на подготовку к ЕГЭ, который может совпадать с мнением педагога, а может и отличаться от него. Пять лет назад я уже давала слово двум выпускницам нашей гимназии, которые описали свой опыт подготовки, работая паре (можно прочитать здесь). В этом году я обратилась к четырём ученицам нашей гимназии, получившим на ЕГЭ по обществознанию самые высокие баллы с просьбой описать свой путь подготовки. Я не давала никаких шаблонов, не писала список вопросов: девушкам предоставлялась полная свобода в структуре и содержании. В итоге я получила четыре совершенно разных текста, которые опубликовала в своём Instagram отдельными публикациями, однако, поразмыслив, всё же решила собрать их здесь, в одной публикации. Все рассуждения выпускниц выделены в тексте курсивом, текст не правила, публикую так, как мне его прислали.

четверг, 1 июля 2021 г.

ЕГЭ по обществознанию-2021: ожидание и реальность



Вчера я увидела сводный протокол результатов ЕГЭ по обществознанию (до этого знала только результаты отдельных учеников). Подняла таблицу с данными опроса, который проводила в начале года. Там был вопрос: на какой балл Вы планируете сдать ЕГЭ по обществознанию. Жаль, что тогда ответили не все, но почти половина (всего в гимназии ЕГЭ по обществознанию сдавали 44 выпускника) есть. Рядом с планируемыми баллами я проставила баллы, полученные на экзамене. Зелёным цветом выделила те, где ожидание совпало с реальностью. Красным — где результат получился выше ожидаемого (и это не обязательно говорит о заниженной самооценке: обратите внимание, это всё высокобалльные результаты, я не раз говорила, что набрать 70 баллов — это вполне управляемо, всё, что выше — звёзды ещё должны правильно сложиться). Те баллы, где результат оказался ниже стартовых амбиций, я выделила синим. И их большинство. И это грустно. Я не была бы учителем обществознания, если бы не захотела отнестись к этой ситуации именно как обществовед. Как я люблю повторять всем своим ученикам: если вы научитесь видеть предмет во всём, что вас окружает, я буду считать свою задачу выполненной.
. Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...