Второй год провожу мастер-класс в рамках Международной конференции "Информационные технологии для Новой школы". В этом году он был посвящён теме, которую уже год с небольшим пытаюсь осваивать вместе с о своими учениками — скрайбингу. По условиям, подавая заявку на мастер-класс, его ведущий должен разместить ссылку на презентацию, чтобы потенциальные участники, планируя свою образовательную траекторию, смогли сделать осознанный выбор, опираясь не только на личность ведущего, но и на тему и степень своего профессионального интереса к ней.
Не знаю, что на самом деле повлияло на выбор участников, но запись на мастер-класс закончилась спустя несколько часов после её открытия.
четверг, 3 апреля 2014 г.
понедельник, 31 марта 2014 г.
Скрайбинг: учимся, рисуя. Часть 1. Объясняшки
Представитель бизнеса на образовательной конференции — и не в качестве участника выставки инновационных продуктов, а в качестве ведущего Мастер-класса для учителей — само по себе уже явление необычное. Но для конференции "Информационные технологии для Новой школы" реальное. В этом году у 40 участников конференции появилась уникальная возможность посетить мастер-класс директора по развитию бизнеса фирмы Сотовый Медиа Сервис +Сергей Гевлич.
Почти год назад я принимала участие в вебинаре, который вёл Сергей — "Коротко и ясно: как продавать свои идеи, используя видеоскрайбинг" (анонс и запись вебинара). Можно сказать, что именно после этого вебинара я не на шутку заинтересовалась теорией и практикой визуального мышления. А потому, конечно, обрадовалась представившейся возможности провести пять (!) часов на таком уникальном мастер-классе. Учиться работе с приложением у автора приложения — что может быть лучше?
Почти год назад я принимала участие в вебинаре, который вёл Сергей — "Коротко и ясно: как продавать свои идеи, используя видеоскрайбинг" (анонс и запись вебинара). Можно сказать, что именно после этого вебинара я не на шутку заинтересовалась теорией и практикой визуального мышления. А потому, конечно, обрадовалась представившейся возможности провести пять (!) часов на таком уникальном мастер-классе. Учиться работе с приложением у автора приложения — что может быть лучше?
пятница, 14 марта 2014 г.
Использование роликов TED в учебном процессе №4
Некоторое время назад на меня вышла руководитель Информационного Центра атомной отрасли в Челябинске Матвеева Лариса Геннадьевна с просьбой провести мастер-классы для студентов и школьников, интересующихся информационными технологиями. Договорились, что один мастер-класс будет посвящён выступлениям на конференции TED, второй — скрайбингу.
Сегодня на мастер-класс пришла небольшая (около 20 человек) группа студентов (18—19 лет) из Института искусств.
Техническая оснащённость ЦАО позволяла транслировать презентацию на огромный вогнутый вовнутрь экран, а также на компьютеры зрителей (6 компьютеров в зале — организованное пространство для групповой работы). Каждая группа, работая за компьютером, могла открывать ссылки из презентации для работы с ними по ходу моего выступления.
Сегодня на мастер-класс пришла небольшая (около 20 человек) группа студентов (18—19 лет) из Института искусств.
Техническая оснащённость ЦАО позволяла транслировать презентацию на огромный вогнутый вовнутрь экран, а также на компьютеры зрителей (6 компьютеров в зале — организованное пространство для групповой работы). Каждая группа, работая за компьютером, могла открывать ссылки из презентации для работы с ними по ходу моего выступления.
вторник, 21 января 2014 г.
Об Intel, МООС, хороших людях, новых траекториях развития и немного о... добрых делах
У меня были удивительные выходные — участие в Координационном совете программы Intel "Обучение для будущего". Совет проходил в Москве, в отеле Holiday Inn Moscow — Simonovsky. Два дня увлекательной работы, интересных встреч и новых идей. Приглашение на Совет было для меня полной неожиданностью: моё участие в программе до недавнего времени ограничивалось периодическим чтением блогов на Образовательной Галактике Intel. Правда, этой осенью я приняла участие в проекте Intel Учителя будущего: в качестве разработчика методического маршрута и тьютора, сопровождающего подготовку маршрутов другими участниками. Поэтому я очень благодарна +Татьяна Пирог за высокую оценку моей работы и приглашение: эти два дня, насыщенные и напряжённые, задают новые векторы профессионального развития. Ключевыми составляющими являются здесь люди и идеи.
1. Люди. Intel обладает удивительной способностью собирать вместе замечательных людей — открытых к освоению всего нового, готовых делиться с другими тем, в эффективности чего убедился сам. Каждый из людей, принявших участие в работе Совета — профессионал своего дела. Это относится ко всем — организаторам, приглашённым специалистам, участникам. Очень ценны такие встречи с людьми потому, что:
- можно никому ничего не доказывать и не объяснять, а просто говорить на одном языке, находясь в одном профессиональном поле — к сожалению, слабо доступным в повседневной практике;
- можно развиртуализоваться с теми, кого знаешь по активности в Сети, а также встретить людей, которые уже стали близкими и родными — и в профессиональном плане, и в личностном.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)

